的家里。她一按响门铃，学生的妈妈已经开了门，笑容满面地迎上来：“顾老师来啦。”然后她又转身朝里面扬声喊道：“芸芸，顾老师来啦，赶紧收拾一下准备上课了——”

顾云舒的脸上挂起淡淡的笑容，她应了一声，然后在玄关处换了鞋，跟着学生的妈妈进屋。

顾云舒在她家做家教的时间也挺久了，对学生家里的情况也有一些基本的了解。这个学生住的小区不新不旧，按她家里的装横来说，估摸着经济状况也只是小康家庭，要不然也不会聘请大学生来做家教，而不是去请专职辅导机构的老师。

但是这些都不重要，重要的是这个学生的家庭氛围很好，她的爸爸妈妈对她都特别好。只是在教学这短短的两小时，她都能显而易见地感受到这一点。

今天教学完，学生的妈妈也如平常一样过来询问孩子的学习情况。学生的妈妈似乎对初中的课业不是很了解，却会在每节课后都问她孩子有没有认真听，最近她的成绩有没有提升；也会在她们教学的时候送来切好的水果，会在女儿撒娇说只想吃草莓的时候，一边嫌弃她麻烦一边出门去给她买。

学生的爸爸也是，顾云舒见到他的次数比较少，但是每次他总是憨厚地笑着，有时候还会把买给小孩的零食塞一点给她，说谢谢她教自家的女儿。

今天顾云舒要走的时候，刚好遇到学生的爸爸回家。他的手里提了三碗红豆西米露，见着她时他“诶哟”一声拍了拍脑袋：“买西米露的时候忘记顾老师也在了——顾老师，拿一碗西米露回去吃，冰的，刚好降暑呢……”

学生的妈妈迎上来，把其中一碗西米露塞到顾云舒手里：“顾老师别客气，拿去吃，我最近减肥呢，不吃这个。”

说完她还捏了捏自己腰间的肉给她看：“诶哟你看，我这肚子都快撑游泳圈了——拿去拿去，刚好当做夜宵垫垫肚子。”

顾云舒向来不擅长应付别人的热情，她只能接过学生妈妈塞过来，有些尴尬地说了几句“谢谢”。

学生妈妈热情地摆摆手：“诶，不用谢，是我们要谢谢你呢。赶紧回学校吧，注意安全啊——”

小区的房门不是很隔音，她走出去几步还能听到屋里传出来的说笑吵闹声，是来自学生爸爸的：“你还胖呢！吃——不用减肥啊！你吃我那份，我的目标就是把你喂成大胖子呢！”

耳边传来女人的笑骂声。

顾云舒提着那碗西米露，明明手里的东西分量不重，她却觉得有千斤秤砣坠在她的手中，让她觉得手臂有些酸，心脏也有些酸。

她大概是在

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