李仙今年18岁，从到大，都不太擅长用语言去与人沟通，相比较语言他更相信自己的拳头。

母亲是唯一的例外！

可读书明理之后，李仙知道拳头能解决绝大部分的事情，但绝不是万能的。

语言的杀伤力在某种情况下是远超拳头的。

没人能真正的随心所欲，以前的李仙不行，现在的李仙正努力朝那个方向使劲。

也许这就是李母无论如何，即便再苦再难也要坚持让李仙上学的主要原因！

母亲朴素的智慧，学习明智！

也是李仙现在为何能强压着性子，主动戴上一张伪善的面具来示人主要缘由。

可李仙从没想到同为人，如何能蠢笨成那个样子！

孟凡瑞的姿态摆的很正，对自己的态度也很恭敬礼貌，甚至有些谦卑，可就是一个笨，让李仙头大如牛，杀心一压再压！

李仙突然间有些理解了上学时老师为什么总对自己偏爱有加的原因了，一个一学就会，一会就精的学生。

即便他再不让人省心，老师大多数也会睁一只眼闭一只眼，因为他是能让老师教的有成就感和自豪福

李仙想到学时有个班主任被送进精神病医院的事，据传是那位老师在期末考完试批完卷子后，就拿了个大黑袋子就进了教室，对自己学生“你们都是祖国的花朵呀！”

然后就把一个马蜂窝扔进了人群，自己出门后还把门反锁了。

据被带走的时候嘴里还嘟囔着，“花朵！都是花朵，就得贡献花蜜！我没错！”

后来听别的老师，那个班级五十多号学生，最高分考了个28分，那老师一时间承受不住就崩溃了。

想到这李仙突然间打了一个冷战，营地里貌似有近二十人，如果都如孟凡瑞一样蠢笨，自己还要一个一个教。

那画面想想就不寒而栗呀！自己可能真的会一巴掌一个全部拍死的。

......

孟凡瑞边走路边回忆刚刚的感觉，甚至会手舞足蹈起来，可那种记忆如沙似水，仿佛你越想抓的牢，流逝的就越快，一会先忘记了三层，再过一会又忘记了五层。

孟凡瑞不敢再走，索性就站在原地练习了起来，心中不断模拟李仙曾带他打过的那一遍的感觉，可怎么做都不对，不是动作变形，就是呼吸断档。

就像脑子，你会了！手并没有！呼吸频率你俩研究啥了呢？我刚睡着了，再一遍！

可全神贯注之下孟凡瑞没发现，自己的周围已经慢慢围住了一圈的人，就连董老也从屋子内出来看他在那打拳

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共3页