，报告厅的注意力才集中到了张硕身上。

在很多人的疑惑中，张硕走上了讲台，开口道，“刚才孙教授是太紧张了，我继续完成后续部分的讲解。”

他说任向评审席，“这样可以吧？”

“当然可以。”

“没问题。”

朱浩和邱成文一起开口道。

后来的人都不明白情况，怎么张硕突然上去做讲解了？

原来就在报告厅的人则已经反应过来。

最开始孙兴利上台的时候，就说过是和张硕一起完成的证明，只不过因为太过于惊讶，很多人下意识的忽略了‘合作证明’的问题。

现在，他们反应过来。

这个研究还有张硕参与！

但即便是张硕参与，他一个算法以及计算数学领域的人，就能完成杰波夫猜想的证明了？

两个领域不相关吧！

周凯军也和其他人的反应一样，他没想到张硕会做数论的研究，而且还是参与‘素数分布数学问题的证明’，又上台接替合作人继续做报告？

这种情况，完全超出了想象。

“说张硕的计算数学水平很高，也能接受……数论？”他觉得老师蒋维之知道都会非常惊讶。

张硕没理解台下众人的想法，他朝着评审席的点了下头，淡然转身走向白板讲了起来，“看这个素数曲线数的列式，可以同理证明这一行的n条曲线中，含有的素数曲线数也为……”

“能得出结论，对于任何充分大的n，n的平方前面的素数为……”

“于是能得出结论二，对于任何充分大的n……”

他的讲解语调清晰、逻辑明朗。

很快衔接孙兴利卡住的部分，只是两个代换就过去了，后续用了十分钟左右的时间，讲起了素数检验法后续部分内容。

仅仅十几分钟的讲解，就让评审席的专家学者们赞叹不已。

邱成文对彭若川道，“张硕讲的比刚才那个小伙子清晰明朗多了，到这里，我都听懂一些了。”

“作报告、做讲解，这个水平完全看不出是没经验的年轻人。”

“是啊。”

彭若川道，“能看的出来，他对研究了如指掌，而且，那种自信，非常确定研究是对的，是已经完成的，上去就是讲一下而已。”

“这就是天才啊！”

彭若川感叹着。

邱成文笑笑没有再说什么，他也有同感，但不是感叹‘天才’，而是想到了自己。

他也是天才。

张硕这个年纪，二十五岁上下，是人

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