比赛也是学校提升级别和老师评职称的关键。

一般竞课比赛都是老师组成团队参加。

通过参加比赛并取得好成绩，可以为学校带来荣誉，这些成绩也是老师评职称的重要依据。对于有志于提升自己教学能力，提升自己职称，提升自己工资的老师来说，竞课比赛还是非常重要的。

不过竞课比赛准备时间久，消耗精力多。

还要从院系竞争到全校，再从全校竞争到省级比赛。

以前他们哪怕在烟湖职校获得竞课比赛的全校第一，那也就只有五百块的奖金！

有不少职校老师也就刚开始对竞课有热情，后来就干脆不参加了。

但现在五百块直接提升到三万！

以前拿到省级特等名次，只能拿到三千块，现在直接十万！

苏扬把这个竞课奖金设置这么高，也是因为他比较注重教学。

大家都多多学习、竞争一下，争取把教学能力提高了！

“还有，考核也完全变了，材料好像不用写那么多了！”

“对对对，最多只要一张照片，一段话就行了……还有模板，要求不能超过30个字概括总结，当我们是小学生？”

“哈哈哈……让我写三千字我会头疼，但30个字我会呀！”

“不过对纪律和学生知识技能的考核要求变严了……唉！”

“工资都涨那么多了，无聊的工作反而减少了，偷着乐吧！”

“嘿嘿嘿！”

“……”

许多老师都忍不住望向坐在大会议室主位上的苏扬，眼神中满是感激、敬仰和崇拜！

苏扬倒是不在意，能拿钱解决的问题，对他来说都不算什么大问题。

他觉得就应该给老师和辅导员疯狂减负！

就应该让他们把精力放到正事上来。

而不是像以前那样，搞一大批形式主义材料，做给谁看呀？

没有公办的命……却得了公办的病！

就算那些材料真用得上，也可以交给学校普通职工来做嘛！

老师、辅导员发照片和时间、地点、事件等概括，他们自己扩充。

这工作哪怕给一位大专生，都完全能够胜任。

天下文章大家抄，网上都是模板！

他们是民办职校，就是一家公司！

业绩就是一切！

民办职校的业绩是什么？

在苏扬看来，就是培养出品行良好，拥有一定市场竞争力的技术性人才！

这就足够了，他要求不高！

有了业绩，他们学

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